2-letni kurs terapii systemowej

I rok „Podstawy pracy z rodziną” (jest pierwszą częścią kursu czteroletniego)

CZĘŚĆ TEORETYCZNA

Wstęp do psychoterapii – różne modalności i podejścia psychoterapeutyczne.
Wykłady i seminaria omawiające podstawowe założenia systemowej pracy z rodzinami z uwzględnieniem podejść:

Transgeneracyjnego (M. Bowen, I. Boszormenyi- Nagy), strukturalnego (S. Minuchin), strategicznego (J. Haley), mediolańskiego (G. Cecchin, L.Boscolo), teorii zespołu reflektującego, zawierające omówienie funkcjonalności i dysfunkcjonalności komunikacji i struktury rodzinnej, faz życia rodzinnego, znaczenia mitu rodzinnego, podstawowych prawidłowości rozwoju i funkcjonowania dziecka.

CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

• Trening integracyjny – podstawy komunikacji interpersonalnej.
• Zajęcia warsztatowe – nabywanie praktycznych umiejętności w oparciu o pracę z symulowaną rodziną.
• Zjawiska występujące w procesie grupowym – warsztat.

II rok „Systemowa terapia rodzin”

CZĘŚĆ TEORETYCZNA

• Wyklady i seminaria poświęcone dyskusji wybranych tematów i artykułów pogłębiających wiedzę teoretyczną niezbędną w pracy z rodzinami z uwzględnieniem: pracy z rodziną z małym dzieckiem, z adolescentem, z rodziną niepełną, terapii małżeństw i par, terapii rodzin adopcyjnych/ zastępczych, problematyki zaburzeń jedzenia, przemocy, uzależnienia, traumy i interwencji kryzysowej.
• Analiza terapeutycznej pracy z rodziną – omawianie procesu terapeutycznego na podstawie sesji prowadzonych przez terapeutów OSS, nagranych na taśmie wideo.

CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

• Zajęcia warsztatowe – praca z rodziną symulowaną ze zwróceniem uwagi na formułowanie hipotez, zadawanie pytań, zapis sesji, planowanie interwencji.
• Analiza własnego przekazu transgeneracyjnego w grupie genogramowej.
• Superwizja – przedstawienie i analiza własnej pracy z rodzinami prowadzonej przez uczestników kursu.